Användning av program med öppen och fri källkod

[Magnus Johansson]

Hur omfattande är användningen i svenska skolor av program med öppen och fri källkod? Finns det någon publicerad undersökning av det? Mitt intryck är att skolorna helst väljer proprietära operativsystem och användarprogram vilket jag tycker är märkligt ur inte minst ett pedagogiskt perspektiv.

[Peter Diedrichs]

Hej, jag har jobbat med Moodle i ganska många år på Högskolan i Kalmar som ju numera är Linnéuniversitetet. Under åren har det varit ett flertal kommuner i kontakt med mig och andra IKT-pedagoger för att diskutera Moodle och några av dem har också satsat på det, men jag har tyvärr ingen aktuell info/lista om vilka.

Jag håller med, det är märkligt att inte kommunerna satsar mer på OpS, och varför inte i samverkan mellan olika kommuner när det gäller exempelvis system för lärplattform! Jag tror det kan bero på osäkerhet och möjligen okunskap om vad OpS innebär. Ett annat problem med IT-lösningar är att man ofta "är i otakt"; en del står inför en satsning medan andra precis har genomfört den, och det kan vara svårt att skapa gemensamma strategier.

[Magnus Johansson]

Hej, Peter, och tack för svar! Kul, att du jobbar med Moodle! Det verkar vara ett mycket bra program; jag har föreslagit det vid en diskussion en gång vid Uppsala universitet när de skulle välja ny programvara för distanskurserna vid datavetenskapliga institutionen. Jag tror som du att okunskapen om program med öppen och fri källkod håller tillbaka skolor från att satsa på det. Ännu konstigare är att man inte ens verkar intresserad av öppna och fria standarder i form av datafilformat och protokoll. Man går snällt i främst Microsofts och Apples ledband och bugar och bockar för nästan varje ny kostsam programuppgradering och nästa generations hårdvara.

Peter Diedrichs sa:

Hej, jag har jobbat med Moodle i ganska många år på Högskolan i Kalmar som ju numera är Linnéuniversitetet. Under åren har det varit ett flertal kommuner i kontakt med mig och andra IKT-pedagoger för att diskutera Moodle och några av dem har också satsat på det, men jag har tyvärr ingen aktuell info/lista om vilka.

Jag håller med, det är märkligt att inte kommunerna satsar mer på OpS, och varför inte i samverkan mellan olika kommuner när det gäller exempelvis system för lärplattform! Jag tror det kan bero på osäkerhet och möjligen okunskap om vad OpS innebär. Ett annat problem med IT-lösningar är att man ofta "är i otakt"; en del står inför en satsning medan andra precis har genomfört den, och det kan vara svårt att skapa gemensamma strategier.

[Birger Eriksson]

Håller med om att de flesta väljer proprietärt av någon slags vana eller ogrundad rädsla. De flesta får IT-avdelningarna mot sig om de vill välja öppen källkod.

Men trots det finns många öppenkällkodsprogram i verksamheten, medvetet eller omedvetet.

Några exempel från vår kommun: Firefox används flitigt, LibreOffice av många i skolan, Gimp på någon grundskola, liksom Inkscape (även gymnasiet), Audacity på några kurser och framför allt av lärare på gymnasiet, VLC används ofta. Någon har provat pinta för bildhantering, osv.

När det gäller operativsystem är det svårt. De flesta kommuner vill köpa dator med operativsystem förinstallerat och med supportavtal. Då finns det få alternativ till priprietära. Men vi kan hoppas att det dyker upp företag som börjar sälja datorer med t ex Ubuntu förinstallerade och där de levererar med utbildning och support.

[SUSANNE NIEMI]

Jag har jobbat många år i Moodle.

[Magnus Johansson]

Birger: "De flesta får IT-avdelningarna mot sig om de vill välja öppen källkod."

Detta är ju paradoxalt eftersom personalen på IT-avdelningarna borde vara den som är kunnigast. Då är det inte så konstigt om en svenskalärare inte vågar eller ens kommer på tanken att använda program med öppen källkod.

Programmen du räknar upp hör väl till de allra framgångsrikaste och borde ju faktiskt finnas på alla datorer med GNU/Linux, Mac OS X eller Windows. Hur är det med filformatanvändningen i Köping? Använder man t.ex. DOC eller DOCX istället för ODT fastän man kör LibreOffice? Hur är det inom ljud, bild och video?

Beträffande operativsystem är det som du säger svårt, men skolan borde kunna vara föregångare eftersom eleverna ofta har mycket lätt att använda olika tekniska system. Med kompatibilitetslagret Wine kan man täcka in många av de program för Windows man kanske trots allt behöver köra.